通过故事,他告诉那一张张青涩的面孔,生活的意义是什么,生活的理想应该是什么,一个人的价值如何体现,社会应该是怎么样的。
这个时代的人不知道这些都属于三观的内容,更不知道它们会如何够改变一个人的思想,影响人的行为。
赵云知道眼前的这些孩子们,都经历了各种苦难,其中有一些孩子的生活观念和人生信念可能已经被扭曲,必须被纠正。
三观是一个人立身处世的基础。三观正确了,一切都不是问题。
以故事的方式讲了人生和理想之外,赵云又给他们讲历史。
从三皇五帝,秦王汉武,讲到唐宗周祖,这是汉人的辉煌史;从五赵乱华、靖康之耻,讲到蒙元侵周。这是汉人的屈辱史;从冉闵的“杀赵令”,讲到岳飞抗金,这是汉人的反抗史。
这些历史,很多都是少年们从未听说过的,听得他们时而热血沸腾,时而悲愤交加,时而泪流满面。
此外,赵云还开设了一门课程,社会政治经济学。
柳北得知赵云开设这门课程,得知这是少年男女们最喜欢的课程后,也去听了。
初听的时候,没觉得什么。可是听着听着,就发现自己平日里对很多事情,看不明白的,渐渐看明白了,看不懂的,也渐渐看懂了。
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这个时代的人不知道这些都属于三观的内容,更不知道它们会如何够改变一个人的思想,影响人的行为。
赵云知道眼前的这些孩子们,都经历了各种苦难,其中有一些孩子的生活观念和人生信念可能已经被扭曲,必须被纠正。
三观是一个人立身处世的基础。三观正确了,一切都不是问题。
以故事的方式讲了人生和理想之外,赵云又给他们讲历史。
从三皇五帝,秦王汉武,讲到唐宗周祖,这是汉人的辉煌史;从五赵乱华、靖康之耻,讲到蒙元侵周。这是汉人的屈辱史;从冉闵的“杀赵令”,讲到岳飞抗金,这是汉人的反抗史。
这些历史,很多都是少年们从未听说过的,听得他们时而热血沸腾,时而悲愤交加,时而泪流满面。
此外,赵云还开设了一门课程,社会政治经济学。
柳北得知赵云开设这门课程,得知这是少年男女们最喜欢的课程后,也去听了。
初听的时候,没觉得什么。可是听着听着,就发现自己平日里对很多事情,看不明白的,渐渐看明白了,看不懂的,也渐渐看懂了。
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