不过萧锐也没直接上强硬手段，也想求稳，所以年前放出风声，引起噱头，看看谁是强烈反对的出头鸟。现在时机成熟，萧锐开始主推这件事了。

        首先在早朝上，萧锐肯定了科举制度对大夏选拔人才的重要性，同时指出科举内容的不完善和不全面。

        而接下来几日后，礼部尚书鹿远征上书，提出了对科举内容的完善意见。

        没办法，作为礼部尚书负责科举大事，他必须替皇帝萧锐背下这口锅，成为读书人讨伐的对象。虽然所有人都明白，这是陛下的主意，但是政事就是这样的。

        萧锐对于鹿远征的完善意见，表示了高度的赞许和认同，然后公布天下，征询文武百官意见。

        很快，鹿远征提出的完善科举内容的意见被读书人交流和讨论。

        按照意见的内容，科举内容不在只考究经义、写作和时务策论，增添了其他内容，包括农耕知识、律法内容、税率等等，原本只要学习四书五经，现在四书五经只占了80%的分量。

        当然了，这只是第一步。

        按照萧锐的打算，朝廷找人编写专门的教科书籍，以后科举考题就从这些教科书籍中筛选，然后逐步降低四书五经的分量，并且增添考试科目，分为文学科目和专业类科目，让读书人不再只会读死书，死书读。

        读书人看到了科举内容的变化后，大部分人是反对的，毕竟内容增加了，难度也增加了。

        不过萧锐也给他们提供了便利，那就是将三年一次的会考改成一年一次，这样虽然难度变大，但增加了机会，而且难度是针对所有人的，而不是针对个别人。另外，选拔人才的数量也在增加，毕竟现在的大夏疆域辽阔，相当于四个国家融合，这也给了读书人更多的机会。

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