自从那次关于《小王子》的对话后，裴颜察觉到季殊的内心世界远b她想象得更为深邃。这个nV孩似乎天生就具备一种富有哲思的洞察力，能够穿透表象，触及事物深处的本质。

        裴颜想，或许对于季殊而言，最好的“治疗”并非来自外部的引导和g预，而是给予她足够的空间和信任，让她以自己的方式去探索、思考，并在与世界的对话中，逐步完成内在的整合与修复。

        三天后的午后，裴颜把一个新的笔记本电脑放到了季殊面前：

        “这个送给你。”

        季殊眼神里闪过一丝惊讶，随即恢复平静：“谢谢家主。”

        “从今天起，你可以用它探索任何你想了解的知识。”

        裴颜在她身边坐下，打开电脑，“我会教你基本C作。但有几条规则：第一，不能使用任何社交媒T；第二，所有浏览记录我会定期查看；第三，每天使用时间不得超过三小时。”

        她看向季殊：“你明白为什么吗？”

        季殊点点头，声音清晰：“社交媒T上信息混杂，很多言论可能对我造成负面影响。您需要确保我的安全。”

        “很好。”裴颜难得地露出一丝赞许的微笑，“你很聪明。”

        接下来的几天，裴颜一有空就会教季殊如何使用电脑——从开关机、打字、搜索资料、安装软件，到使用学术数据库、电子书。

        季殊学得极快，没过多久就能熟练而流畅地独自C作电脑了。

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