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05.关於长大的想像 (2 / 3)
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        毕竟在我第一次跟他提起,徐秃头打算把我的作品从美展中cH0U掉时,刘老师是认同徐秃头的。他觉得我至少该把好学生的本分做好,也希望我等成绩提升之後再来找他。

        所以这几个星期当我不顾一切地带着作品来找他时,他总显得格外战战兢兢。

        每到第八堂课即将下课时,他会下意识的加快语速匆匆收尾,有种既希望我完成作品又不希望我完成作品的感觉。

        「作品完成了,就算不能参加美展,以後也还是有机会展出的。」刘老师语气里带着一点欣慰,「不过我还是希望你能努力念书,先把成绩顾好才能让大人们放心。」

        看着手上这件刚完成的作品,我忽然涌起一种说不上来的感慨。

        这幅为了美展而诞生、又一再修改的作品,最後很有可能只会躺在我的书包里,或是房间的cH0U屉深处。

        也许直到最後都只有我跟刘老师知道,在这个过程里,我们曾经多麽投入又多麽满足。

        收拾自己的情绪,我把作品交给刘老师保管,暗自期待美展那天能看到它。

        从美术教室到公车站的一路上我反覆思考了很久。

        我觉得刘老师、徐秃头跟赵nV士在某种程度上,都替我拼凑出一种关於长大的想像。

        刘老师怀有梦想,只是越来越饿、越来越冷的日子,b得他不得不向现实低头;徐秃头那一代人早就习惯了这样的生存法则——读书才是通往成功的正确道路。

        而赵nV士大概只是单纯地不希望我重蹈她的覆辙。

        过年时常听亲戚用闲聊的语气说,在那个每个家庭都穷的年代,家里明明有资源让她一个nV孩子家念大学她却不要,她大小姐一心向往自由,甚至为了莫名奇妙的男人私奔到国外去。

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