“啊?又是作业本啊,上次你不是已经给过我一本了。”
他没好气地白了我一眼,说:“我上面时候给过你作业本了,瞎扯。你要不要,不要我收了。”
急忙抓过来,放在手里一看,发现上面写着《符箓入门》。
这上面的字迹的确是比之前那本《正气歌》要好看多了,完全是高中生和小学生的区别。
奇怪,明明是同一个人,怎么字迹却不一样。
里面的文字讲述的都是跟道家的符箓有关,其中谈到了符火。
书中提到“生人为阳,死者为阴。生者,以五谷杂粮为食物,而地球上所有食物都是由太阳光所带来的能量汇聚而成,所以‘生人为阳’。阳,就代表着火焰,符火,乃是一个人精气神的凝聚所在。”
书里面的知识并不深奥,跟我大学时候学的那些全英文的教科书要通俗易懂多了。
“好,吃饱了,我们走吧。”
“啊,去哪?”
“学东西自然是趁热打铁比较好。”说着,他转身就朝着身后的巷子走去。
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他没好气地白了我一眼,说:“我上面时候给过你作业本了,瞎扯。你要不要,不要我收了。”
急忙抓过来,放在手里一看,发现上面写着《符箓入门》。
这上面的字迹的确是比之前那本《正气歌》要好看多了,完全是高中生和小学生的区别。
奇怪,明明是同一个人,怎么字迹却不一样。
里面的文字讲述的都是跟道家的符箓有关,其中谈到了符火。
书中提到“生人为阳,死者为阴。生者,以五谷杂粮为食物,而地球上所有食物都是由太阳光所带来的能量汇聚而成,所以‘生人为阳’。阳,就代表着火焰,符火,乃是一个人精气神的凝聚所在。”
书里面的知识并不深奥,跟我大学时候学的那些全英文的教科书要通俗易懂多了。
“好,吃饱了,我们走吧。”
“啊,去哪?”
“学东西自然是趁热打铁比较好。”说着,他转身就朝着身后的巷子走去。
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