老师说，秦国以法家治天下，但，公子扶苏这些年却只青睐儒家。

        老师说，您的学生都有理想抱负，可我来了这八年，发现大部分昔日同窗，如今被公子扶苏宠的都变的利欲熏心！

        老师，学生不知道秦国怎么了，但，总感觉这公子扶苏，不是老师介绍的公子扶苏，或者说，如今这个公子扶苏，在极力模仿昔日的公子扶苏，但，即便在模仿，也有很多破绽。

        就好像，这是一个假的公子扶苏一般。不，或者说是一个失去本真了的傀儡。

        在秦国，张仪掌权，力压昔日秦国老臣！

        秦国的儒家弟子，聚成了一个团体，好似要将昔日秦国的所有权利架空。这群儒家弟子，也在请我加入他们。

        但，学生没有答应！

        学生感觉到了危险，学生这些年观看秦国法度，发现秦国之法家，才是治乱世之根本，学生钻研法家学说，且有所成就！

        或许，我是唯一能代表法家弟子在公子扶苏面前说得上话的，所以，秦国之法家弟子，几次要推我为法家巨子！学生一时踌躇。

        老师是儒家领袖之一，学生我却成法家巨子，学生不敢答应，但，如今秦国法家弟子的地位、生命都岌岌可危，我若不当仁不让，却会被那群儒家弟子破坏。

        秦之儒，已经和孔子之儒、荀子之儒，有了本质区别，他们为达目的，不择手段！

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